Kolumni | Työelämän moraali on opetettava nuorille ajoissa

Suomessa puhutaan paljon nuorten pahoinvoinnista, oppimistuloksista ja tulevaisuuden
työmarkkinoista. Vähemmän keskustellaan siitä, miten nuoret perehdytetään työelämän
moraaliin ja pelisääntöihin. Työpaikka ei ole pelkkä toimeentulon lähde, vaan yhteisö, jossa
jokainen kantaa vastuuta. Silti yhä useammin kuulee tarinoita myöhästymisistä, löysästä
suhtautumisesta työhön ja jopa “italialaisista lakoista”, joissa paikalla ollaan, mutta oikein
mitään työtä ei tehdä työajalla. Puhelimella oleminen työajalla vastaa myös italialaista
lakkokäytäntöä hyvinkin paljon.

On totta, että kasvatus lähtee kotoa, mutta olisi virhe sysätä vastuu yksin perheille.
Yhteiskunnan, koulujen ja työnantajien velvollisuus on varmistaa, että nuori saa selkeän
käsityksen siitä, mitä työelämässä odotetaan. Vaatimukset eivät ole kohtuuttomia: tullaan
ajoissa paikalle, tehdään annetut työt parhaansa mukaisesti ja pidetään huolta yhteisestä
luottamuksesta.

Jokainen myöhästymiskerta, perusteeton sairausloma tai työnteon välttely siirtää
kustannuksen muille. Työnantaja maksaa, työtoveri kuormittuu ja yhteiskunta menettää
tuottavuutta. Tämä ei ole vain yksilön ja esimiehen välinen asia, vaan koko kansantalouden
kysymys. Luottamus on nyt ja toivottavasti myös tulevaisuudessakin – suomalaisen
työelämän selkäranka. Se voidaan murentaa yllättävän nopeasti, jos emme yhdessä vaadi ja
opeta oikeita periaatteita.

Työpaikka ei ole pelkkä toimeentulon lähde, vaan yhteisö, jossa jokainen kantaa vastuuta.
Jaakko Soukainen, Rauman Yrittäjät ry hallituksen jäsen

Ratkaisu ei ole ankara kuri, vaan johdonmukainen perehdyttäminen. Kesätyöt, työharjoittelu
ja ensimmäiset vakituiset pestit ovat avainasemassa. Niissä pitäisi opettaa muutakin kuin
työn tekniset taidot: miksi työaika on yhteistä aikaa, miksi vastuullinen käytös vahvistaa
yhteisön voimaa ja miksi rehellisyys työpaikalla on yhtä tärkeää kuin rehellisyys
kaverisuhteissa. Nuorelle on myös näytettävä, että velvollisuuksien rinnalla on oikeuksia,
kuten hyvä perehdytys, turvallinen työympäristö ja reilu kohtelu. Tämä on yhteisvastuun
paikka. Koulut voivat sisällyttää työelämätaitojen opetukseen moraalisia ulottuvuuksia,
työnantajat voivat panostaa kunnolliseen perehdytykseen ja yhteiskunta voi antaa selkeän
viestin: työtä tehdään tosissaan, mutta samalla arvostaen jokaista tekijää. Kukaan ei voi
sanoa tekevänsä riittävästi asian eteen tai että ei pystyisi parempaan. Allekirjoittanut haluaa
myöntää myös heti olevansa parantamisen tarpeessa ja lupaa panostaa asiaan.

Jos emme panosta tähän nyt, maksamme myöhemmin korkoa korolle muunmuassa
heikompana työmotivaationa, lisääntyvinä konflikteina ja katoavana luottamuksena.
Työelämän moraali ei ole itsestäänselvyys. Se on asia, joka täytyy opettaa, vaatia ja kantaa
yhdessä. Nuorille täytyy antaa mahdollisuus kasvaa siihen ja meidän muiden täytyy olla
valmiita ohjaamaan heitä siihen suuntaan.

Kolumni on julkaistu alunperin Satakunnan Kansan lukijalta-osiossa 10.9.2025.